Comunicado oficial

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CONSTRUYENDO PUENTES. LOS RETOS DE LA INTERCULTURALIDAD

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SEMINARIO HISTORIAS DE VIDA

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COLOQUIO – MORELOS: DE CHILPANCINGO A APATZINGÁN

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CEREMONIA DE CLAUSURA DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA, GENERACIONES 2009-2013 Y 2010-2014

Cuernavaca, Morelos, México, 8 de septiembre de 2014.

DSCN9193En un emotivo evento celebrado en el auditorio Ricardo Guerra de esta institución se llevó a cabo la ceremonia de clausura de la licenciatura en Pedagogía, la cual es impartida bajo el sistema de universidad abierta de la UNAM en este Centro de Investigación. En la ceremonia se hizo entrega de un diploma a los estudiantes de dos generaciones: 2009-2013 y 2010-2014, que concluyeron y acreditaron las asignaturas correspondientes a su plan de estudios.

En su intervención, la Directora General, Mtra. Natalí Sanchez Ríos, externó que para esta casa de estudios el día de hoy es una fecha de celebración, ya que se reconoce el esfuerzo de las 11 estudiantes, todas mujeres, que concluyeron en tiempo y con excelentes resultados académicos su formación educativa a nivel licenciatura. Además de felicitarlas, las invitó a que continuaran desarrollando sus habilidades académicas mediante la próxima presentación de la tesis profesional y les reiteró que tienen las puertas abiertas de este centro de estudios para continuar con su preparación. Asimismo, la Directora General informó que los estudiantes de este centro de estudios fueron los mejor evaluados en el rubro de autorregulación, en una de las encuestas aplicadas en torno al programa Beca Salario impulsado por el gobierno estatal.

Por su parte la maestra Leticia Moreno, Coordinadora de la Licenciatura en Pedagogía, también felicitó a las estudiantes y les hizo un llamado para que desde sus distintos ámbitos laborales refrendaran su compromiso social y siguieran esforzándose dando lo mejor de sí mismas y poniendo en práctica los conocimientos adquiridos en los cuatro años de su formación. Así también destacó la responsabilidad como valor distintivo de las alumnas graduadas. La maestra Moreno aprovechó la ocasión para agradecer y reconocer el apoyo brindado por las familias de quienes culminaron sus estudios.

En representación de las estudiantes graduadas, María Teresa Viveros Lara tomó la palabra y haciendo gala de su preparación pronunció un sentido discurso en el que afirmó que la oportunidad de estudiar en las aulas del  CIDHEM cambió su vida y la de sus compañeros, pues cuentan hoy con una sólida formación que les permite acceder a nuevos horizontes y compartir lo aprendido con otros grupos sociales.

Antes de terminar el evento, la madre de dos de nuestras estudiantes pidió decir unas palabras y agradeció a la directora, al cuerpo docente y administrativo, así como a las compañeras de estudio, la dedicación y el esmero realizado que el día de hoy se vio coronado con la entrega de los reconocimientos entregados a las estudiantes.

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Segundo Congreso sobre Patrimonio Cultural: De sabores y saberes.

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RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ESTATAL EN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA AL DR. RICARDO PÉREZ MONTFORT

Cuernavaca, Morelos. 03 de septiembre de 2014.

 RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ESTATAL EN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA AL

 DR. RICARDO PÉREZ MONTFORT

Esta mañana se entregó el Reconocimiento al Mérito Estatal en Investigación Científica al Dr. Ricardo Pérez Montfort, director de seminario del CIDHEM, por parte de la Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología del Gobierno del Estado de Morelos.

Como un impulso y reconocimiento a los investigadores que forman parte de la plantilla de profesores de la institución, el 6 de diciembre pasado la institución postuló al doctor Ricardo Pérez Montfort como candidato a recibir el Reconocimiento al Mérito Estatal de Investigación, por el rigor de sus trabajos de investigación, su vasta producción bibliográfica y la formación de investigadores a nivel estatal, nacional e internacional.

Para otorgarle el premio en materia de Ciencia, categoría investigación científica, el jurado tomó en cuenta los siguientes aspectos: su vida profesional dedicada al estudio del recuento del acontecer humano en la disciplina de Historia, a través de la investigación de diversos aspectos de la cultura popular, la vida cotidiana y el nacionalismo en los siglos XIX y XX,  tanto en México como en América Latina.

Las investigaciones sobre la conformación de la identidad mexicana en el periodo posrevolucionario, la cultura popular y el nacionalismo, dejan constancia de la reconstrucción social y de la unidad del país después de un momento histórico de enfrentamiento en las que aborda temas como el desfile deportivo el 20 de noviembre, la cruzada alfabetizadora que inició Lázaro Cárdenas aún vigente, los actos cívicos que representan no sólo los hechos que marcan la historia del país, sino que son parte del devenir mismo; la nacionalización de la industria energética que hoy en día es parte del debate nacional, como argumentos del pasado y del presente del nacionalismo en un país multicultural y pluriétnico como lo es México.

Las importantes aportaciones que ha hecho a lo largo y ancho del país a través de su investigación, sus cátedras, en la formación de nuevos investigadores, pero sobre todo, en la divulgación de la Historia de  México haciéndola accesible no sólo para estudiosos y especialistas del área, sino que funde el conocimiento con el folclor para hacer de la historia un arte.

Son diversas las actividades que realiza para compartir el resultado de sus investigaciones con la sociedad. Ejemplo de ello son sus documentales sobre historia y procesos culturales de México; los numerosos programas de Radio UNAM y Radio Educación en los que ha colaborado y su producción Voces de la Chinantla (2006) realizada en colaboración con Ana Paula de Teresa bajo los auspicios de la Universidad Autónoma Metropolitana – Iztapalapa, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, el Fondo Nacional para la Cultura y las Artes y el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, que obtuvo el primer premio en el rubro de Identidad y Género del Festival de la Memoria, Tepoztlán, Morelos, 2007 y Mención Honorífica en los Premios Nacionales del INAH 2008.

En el CIDHEM ha participado como miembro del Consejo Académico y dirigido un seminario de investigación desde su fundación. Sólo en esta institución, ha formado a 10 investigadores y 6 más trabajan bajo su tutela. Los hallazgos de sus investigaciones han quedado plasmados en 3 publicaciones.

Para este Centro es de gran importancia el hecho de que uno de sus profesores con más arraigo haya sido merecedor del premio, puesto que implica el reconocimiento de la aportación que desde las humanidades se realiza a la generación del conocimiento, en tanto que sólo desde el desarrollo equilibrado de la técnica, de las ciencias, del arte, de la filosofía, de la historia, podrán encontrar respuesta los grandes problemas de la humanidad.

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CONVOCATORIA ABIERTA: CIDHEM/UBO MAESTRÍA DOBLE TITULACIÓN      Consultar »